联系我们

地址:德清县武康镇府前巷44号

电话:4008006219
           0572-8077068

扫一扫关注我们

媒体关注
当前位置:首页 > 关于集团 > 媒体关注

《每日商报》:教育国际化究竟如何做? 德清的这场国际化教育主题论坛给出了答案

求是教育集团 发布时间: 2017-11-24 来源:崔老师 阅读次数:326

商报讯 (记者 童立进) 鞠躬身体弯曲多少度才恰到好处?法国流行的贴面礼从左脸颊开始还是从右脸颊开始,要贴几次脸?新西兰毛利人的碰鼻礼是接待什么人的?印度的摸脚礼是怎么回事?欧美国家的脱帽礼、吻手礼如何做才不算失礼?这些爸爸妈妈也不一定搞得清楚的国际礼仪知识,竟然是德清县莫干山外国语学校一年级国际理解教育课的内容。

这节在“课程创新,学习变革”国际化教育主题论坛公开展示的国际理解教育课,名为“有趣的见面礼”,不仅让一年级的小朋友大开眼界,也让参会嘉宾大开眼界,赞不绝口。

不仅是一节课 更是一次国际旅程

从德清县莫干山外国语学校提供的“中美合作星睿班国际理解教育各年级内容安排”可以看出,1-6年级均有系统的国际理解教育课课程安排,分别以世界各地、自然社会、国际观念进行归类,再细分为亚洲、欧洲、美洲南极洲、非洲大洋洲、环境资源科技、文学艺术体育、节日礼仪宗教、全球意识、国际社会等细目,每个年级均安排15个左右课时。



从公开展示的这节一年级国际理解教育课来看,将教学目标确定为“初步了解一些国家或民族的不同见面礼仪”,“借助模拟训练展现(学生的)绅士风度和淑女气质”,从而让学生“从见面礼仪中感受文化的多元性”。引领教师吴秋霞亲切温暖,像一位循循善诱的母亲,通过孩子们喜闻乐见的图片、视频、音频等为诱导,加以孩子们之间的模拟演练,仿佛在短短的一节课时间,让孩子们游遍了全世界,深入地体会了一次入乡随俗。

杭州市翠苑第一小学总校长、国培计划专家库成员、省“2211”工程名师吴幼春对德清县莫干山外国语学校国际理解教育课赞不绝口,她认为“植根传统,放眼世界”正是她所理解的教育国际化。她把文化的交流和认可列为教育国际化的难点,她认为在这一点上做到真正的交流互动并不容易。国际理解教育课将孩子们从自然人提高到社会人,不仅是知识能力的提高,更是综合素质的提升。

不仅是一名教师授课 而是一个团队把关

在昨天的论坛上,德清县莫干山外国语学校还展示了一节外教英语课、一节数学课、一次PBL项目主题探索。孩子们积极主动参与互动、理性深入进行探究、热情洋溢展开辩论让与会嘉宾不时竖起大拇指。

让人颇感意外的是,数学课堂展示结束后,孩子们下课离场,坐在台下的六名数学教研组成员即刻登台,对这堂课展开剖析。这并不是一次做做表面文章的“形式”,也不是“唱赞歌”,而是每一位参与剖析的老师都少有表扬,多是批评,最后给出课堂改进意见。参与剖析的数学教研组老师,不仅对老师讲课抽丝剥茧,还分别对学生进行编号,关注到每个孩子的课堂表现,并对每个孩子的投入程度、学习习惯、课堂发言等进行打分,以期后期在教与学中分别加以改进。

担任主讲老师的蒋君兰老师,大胆承认课堂上有一会儿被学生带偏了,并进行了自我检讨。

一堂公开展示课,成了一节自我批评课。德清县莫干山外国语学校相关负责人称,该校秉承的是“私人定制式的个性化教育”,教研组给老师找茬、给每一位同学量身进行评价,都是一直坚持在做的事情,并不担心“家丑外扬”。

教育国际化:越是民族的越是世界的

在下午举行的专家论坛环节,与会嘉宾分别分享了关于教育国际化的个人观点。

联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心副主任、教授王力指出,教育国际化绝不是去中国化。在他看来,拿来主义的国际化,其实是一个矛盾的痛苦过程,因为那是不断地在进行自我否定。目前中国的教育国际化,应该围绕如何让培养的人才在国际舞台发挥作用为中心。他对国际理解教育充满期待。

浙江省中小学教师与教育行政干部培训中心常务副主任、浙江大学教授、博士生导师刘力更是明确表态:越是民族的越是世界的,教育国家化,就是要让受教育者带着民族的精粹走向世界的价值观。

霍博学院联合创始人、创造性教育家安建华(Ansgar Halbfas)先生则认为,国际化教育需要从认识自我、认识世界开始,比如从参观家门口的工厂开始,去探索这个世界。只有从小打开眼界,充分接触世界,才能在长大以后不成为一个思维固化的人。

与会专家对德清县莫干山外国语学校在教育国际化方面的努力和探讨,给予了充分肯定。

五年级学生叶函昱妈妈也特意从杭州赶到杭州参与此次论坛,她对莫外的国际理解教育、PBL项目主体活动印象深刻,坦言“不后悔来莫外就读”。



Copyright©2003-2017 http://www.hzqsjy.com All Rights Reserve 湖州求是教育集团

ADD:德清县武康镇府前巷44号 TEL:400-800-6219、0572-8077068